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中小学生视唱比赛后的随想
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摘要:为了推动中小学音乐教育技能的教学,加强音乐课基本知识和材了许多音乐教师在授课,,陕西音协一《音中生随比的赛后唱学小想视时任意删减教材欣赏教材大多数学校不上乐理视,卜、、
为了推动中小学音乐教育技能的教学,加强音乐课基本知识和材了许多音乐教师在授课,,陕西音协一《音中生随比的赛后唱学小想视时任意删减教材欣赏教材大多数学校不上乐理视,卜、、乐天地》月刊社社等四单位于陕酋教育年月比唱中许多内容被删掉,象三、连音变化音等加之教研,“日一月日举行了西安市首届中小学生卫星杯视唱之风日淡,音乐教学在许多学校是无政府状态从比赛,?、中看到同年级校际之间,”。比赛一‘西安市七十所中小学的名选手参加了抚赛经,过三轮角逐共决出一等奖,九名二等奖十五名,三等,。“”差距相当大公办学校不“”,如厂办中学不如小学,。小学中高年级不如低年级这些问题值得教育行政。奖十六名另外大会组委会”,“还评出“希望奖三十名组、部门各级教研机构。领导和教师的重视学校,。、、”织活动奖十名三重知识轻能力的、作为比赛已经结束,,。现象普遍存在、作为比赛组织者作为关心,支持中小学音乐教育的一分子我觉得从比赛中反映出,的一些问题值得有关领导和从视唱比赛中还可以看到许多老师将乐理和视唱当。成纯知识教学纯练习教学,许多参赛选手的乐理知识对。答如流书本上的练习也唱,同行们深思、关于中小学教材一目前的中小学教材由于忽,得娴熟但没有应变能力,,一条课本上的视唱练习只要、改一二个音,或在其它调上出现多在原调的一级关系调上出现如冷药,而来用五线谱小学一、年级初中忽而采用简谱小学的一年级因而,指厂?……卜…学生,冲”。就“卡壳了看来提高视,唱能力,培养学生良好的乐。造成学习上的浪费此教本在广大的农村和山区更是因。师资缺乏而无法应用洲玉李、’“”笔者认为一纲多本甚“”“至一本两套伙即同样教、感应是乐理视唱的最终目标不要将它降为纯知识的,、。目前中小学音乐教学,材用简线谱分别编写是题看讲授和练习、“四五线谱教学中的固。”首调之争“”“中有纲不依和有本不教、的现象是普遍的严重的,”、可行的比较符合我国音乐教育的实际石”“定、“”“”固定、至于推广五线谱山区用还是首调,我看农村尤甚中学小、、各省区县应根据,市“自己的实际去决定不要一,争论已久,教中也有表现,在此次比赛,笔者认为一。学中高年级尤甚西安市的中学有百分之九十以上都擅、切从师资学生实际出发,参考各地社会音乐教育的实自将犬纲规定的初中音乐课齐设兰年缩短到二年课时,“’以免产生夹生饭,、“音乐教学中有纲”,二刀切。无形中减少了由于课本更换速度慢等原因初中己有年没换教。不要勉强责任编辑际、”“”不依有本不教的无政。府状态应该坚决克服从视唱比赛中反映的问,徐冬?
文章来源:《陕西教育(教学版)》 网址: http://www.sxjybjb.cn/qikandaodu/2020/0801/460.html
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