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教育理论与教育管理论文_陕西省城市教育竞争力
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摘要:文章摘要:以陕西省10个地级市2008-2019年面板数据为基础,运用组合赋权法、TOPSIS模型和障碍度模型对陕西省城市教育竞争力的时空演变特征及障碍因子进行分析。结果表明:①2008-
文章摘要:以陕西省10个地级市2008-2019年面板数据为基础,运用组合赋权法、TOPSIS模型和障碍度模型对陕西省城市教育竞争力的时空演变特征及障碍因子进行分析。结果表明:①2008-2019年,陕西省各地级市教育竞争力综合水平高低差异及升降变化差异较大。其中,西安、咸阳和延安的水平一直较高,西安每年都处于第一名;铜川和安康的水平一直较低;榆林和商洛的水平呈上升趋势,宝鸡和汉中的水平呈下降趋势,渭南的水平是先上升后下降。各地级市之间的水平差距表现出逐渐缩小的趋势。②制约各地级市教育竞争力的主要障碍因子集中于普通高等教育各方面和普通高中与小学的教师学历方面。
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