高等教育论文_我国图情专硕产教融合模式：类型-陕西教育(教学版)杂志社投稿

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高等教育论文_我国图情专硕产教融合模式：类型

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文章摘要:《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》指出，深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。文章在图情专硕产教融合已有研究的基础上，通过深度访谈与内容分析提炼出四种图情专硕产教融合模式：实习驱动式融合、项目嵌入式融合、基地共建式融合和教学渗透式融合，并依据访谈结果总结各类模式在实践中所存在的问题。通过面向图情专硕教学和学习人员的问卷调查，分析优化图情专硕产教融合模式的主要策略：形成可持续且可以动态调整的实习机制，建立具有针对性的校外导师考评机制，设置专人专岗与实体场所保障基地共建产教融合实践性培养方案的开展与运行，落地“双导师全过程”人才培养机制。

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论文分类号:G250-4;G643

文章来源：《陕西教育(教学版)》网址: http://www.sxjybjb.cn/qikandaodu/2021/1207/1332.html