- · 《陕西教育(教学版)》栏目[05/29]
- · 《陕西教育(教学版)》数据[05/29]
- · 《陕西教育(教学版)》收稿[05/29]
- · 《陕西教育(教学版)》投稿[05/29]
- · 《陕西教育(教学版)》征稿[05/29]
- · 《陕西教育(教学版)》刊物[05/29]
陕西加强研究生教育管理工作
作者:网站采编关键词:
摘要:12月14日,陕西省委教育工委、省教育厅出台进一步加强研究生教育管理工作的意见。 坚决杜绝“挂名”导师和“放养式”管理 研究生培养单位进一步强化导师岗位管理,规范导师指导
12月14日,陕西省委教育工委、省教育厅出台进一步加强研究生教育管理工作的意见。
坚决杜绝“挂名”导师和“放养式”管理
研究生培养单位进一步强化导师岗位管理,规范导师指导行为。加强导师与学生间的沟通交流,主动关心关爱学生,了解学生的学习生活、困难和需求,引导导师将专业教育与思想政治教育有机融合,既做学业导师又做人生导师,筑牢人才培养质量第一关口。严格导师选聘标准,加强师德师风建设,健全导师评价考核机制,不断提升导师思政教育、学业指导、心理辅导、就业指导等方面的能力水平,积极构建和谐师生关系。坚决杜绝“挂名”导师和“放养式”管理,对于未能切实履行职责的导师,采取约谈、更换导师、限招、停招,直至取消导师资格等处理措施。对严重违反师德、行为失范的导师,依法依规及时给予相应处理。
加强辅导员队伍建设实行辅导员入住宿舍
选优配强研究生辅导员队伍,细化辅导员岗位职责,聚焦辅导员主责主业,将主要工作放在研究生日常思想政治教育和价值引领、班风学风建设和日常事务管理、心理健康教育疏导和校园危机事件应对当中。突出一线规则,实行辅导员入住宿舍,加强夜间值班值守制度,推进教育管理工作走深走实。探索依托导师和科研团队配备专兼职辅导员,确保辅导员能全身心投入学生管理。
加大对基础学科和关键领域人才培养的资助力度
根据经济发展水平和物价变动情况,建立完善资助标准动态调整机制。加大对基础学科和关键领域人才培养的资助力度。培养单位要建立健全研究生资助管理规范,持续优化育人条件,为研究生潜心学习科研和顺利完成学业提供良好保障。完善奖助学金评定办法,充分发挥奖优助困的正向激励作用。要完善“三助一辅”岗位设置,认真落实国家资助政策,给予家庭经济困难研究生更多支持。培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。( 张彦刚 )
来源:三秦都市报
声明:版权归原创所有,转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。
举报/反馈文章来源:《陕西教育(教学版)》 网址: http://www.sxjybjb.cn/zonghexinwen/2021/1216/1359.html